Les manuels de Their Stories, Our History développent les aptitudes des élèves en lecture, en écriture et en communication orale, et comprennent des activités qui mettent l’accent sur les trois moments de l’apprentissage : avant, pendant et après. De plus, ces manuels encouragent les élèves à développer des compétences relatives à la démarche historique en leur donnant, entre autres, des stratégies pour lire et évaluer des sources primaires. Ces manuels permettent aussi aux enseignants de bâtir un programme axé sur l’acquisition de compétences et de connaissances tout en respectant le calendrier scolaire. Les manuels utilisent des œuvres de fiction pour éveiller et soutenir l’intérêt des élèves pour le contenu et incluent une composante « Pensez-y bien » qui présente aux élèves la marche à suivre pour certaines stratégies de lecture.